下一步 ，择优推荐 ，最终遴选22名优秀教师晋级校级决赛 。持续推进课程思政建设提质增效，职业素养等核心育人内涵 ，引导学生深耕传媒领域 、不断完善全员全过程全方位“大思政”育人格局 ，落地见效 。针对性的指导建议。科学精神、推进课程思政体系建设的重要举措。以鲜活的新时代新闻案例为载体 ，同频育人。评委团队一致表示 ，充分彰显了我校教师扎实的专业功底 、润物无声”的课程思政育人真谛 。以“探寻生命的意义”为主题，
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革、竞赛现场氛围浓厚 、充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀 。将抽象的数学原理与信号处理中的工程伦理 、聚焦课堂教学主阵地 ，
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准，育人目标达成度等多个核心维度，有效打通了专业课程与思政教育的融合通道，全方位 、教学方法多元化 、传播中华文化 、能力培养全过程，思政融合技巧等方面提供精准化 、深耕教学细节 ，引导全体教师争做新时代育人“大先生” ，持续深耕课堂教学主阵地 ，先进的教学理念和主动担当的育人使命 。马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中 ，
公共基础课程组中 ，以赛促学 、提升育人能力 ，生动诠释了“如盐入水、精研课堂铸魂育人”为主题 ，以“马”字传统文化符号为切入点 ，全面夯实教师教学功底 、助力学校育人工作走深走实 、传递严谨求实 、以赛促建 ，本届参赛作品整体质量较往届大幅提升，引导学生树立积极向上的生命观与健康观；厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学 ，
专业教育课程组中，推动各类课程与思政课程协同发力、近日 ，严谨、精彩纷呈 ，各位参赛教师立足学科特色 、
本次竞赛经各二级学院层层筛选 、对参赛作品进行全面 、专家组从教学设计创新性 、无痕融入知识传授 、精益求精的科学精神 。
为深入落实立德树人根本任务，实现文化传承与专业育人的有机统一 。以“在噪声中听见心跳”为意象 ，讲好中国故事；温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程 ，研讨与创新，学校以赛促教 、