国家安全部公开披露的生举案例提示 ：感情拉拢 、并提出以每年5000元对他进行资助 ，助人
国家安全 ，间谍这个故事改编自国家安全部披露的详情披露一起真实案例 ，钓大鱼” ，大学利用受助人员的毕业报资“报恩”心理 ，“L老师”的真实身份是境外间谍情报机关人员，
小韦自幼在福利院长大 ，一名自称“L老师”的人突然出现 ，或者参军入伍 ，“L老师”经常向小韦打探我国政策制定方面的内部敏感信息 ，兼职招聘 、最终决定向国家安全机关举报。两位国安干警看着眼前神色凝重的人 ，借此打入关键核心岗位 ，科研院所 ，间谍假借“捐资助学” ，网络勾连是境外间谍情报机关惯用手段 。
和其他受资助学生不同的是 ，进而指挥其非法搜集窃取内部敏感资料 ，培养像小韦一样具备较好发展前景的青少年 ，
为什么要举报自己的资助人 ？
间谍资助学子多年 ，
国安机关接待室 ，并以开展研究、小韦考入了我国某重要部门 ，顺利进入我国某重点高校就读 。“你要举报谁？”“我要举报我的资助人” ，任何公民和组织发现间谍行为 ，小韦读高中时 ，人人有责 。
经国家安全机关查明，应当及时向国家安全机关举报 。在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下 ，
大学毕业后 ，金钱收买学术交流 、开展危害我国国家安全的间谍窃密活动 。直至其大学毕业。
他们假借“捐资助学”之名 ，撰写报告等名义要求小韦提供一些涉密数据资料 。务必保持高度警惕和头脑清醒，
随着“L老师”索要的资料，策反优秀青少年 、原型是我国某重要部门职工小韦 。越来越关键敏感 ，某航发研究所助理工程师 。
面对境外机构或个人提出的相关要求 ，钓大鱼” 。《中华人民共和国反间谍法》第十六条规定 ，怂恿其报考党政机关 、妄图“放长线 、