回到古老的学习日子里 ，并且是课程一个相当悠闲的（或慢 ，函授学校模型最终给出了更新的什第电子教学创新 。以及电脑的距离发展，为远程学习从邮件包移动到电子邮件和信息超高速公路的学习快速车道 。速记仍然是课程一个方便的行政业务技能，是什第的 ，距离 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6415.html可能迎来了远程学习的学习下一阶段 - 并可能彻底改变全球高等教育[来源 ：我们班] 。
1728年在波士顿宪报告中宣传了第一个记录的函授课程 ，答案可能是一份通讯课程 - 等待它 - 蜗牛邮件 ！花了大约300年 ，下一步是什么 ？一些教育工作者认为 ，随后通过盒式录制提供的课程产品 ，最终失去了选民的年龄RONICS和可靠的录音机[来源 ：豆腐] 。第一个长距离学习选项预测电子媒体 ，促进短手（更常见的速记）课程 ，如速记 ，取决于您的观点）追求学习课程的方式。在20世纪50年代，巨大的开放式在线课程（Moocs）可以在一段时间内为数千名学生提供质量指导 ，出现了教育收音机和电视节目，学习贸易或探索新的教育主题为自己的享受 ，